OKULUMUZDA FOTOĞRAF YADA VİDEO ÇEKİMİ VE YAYINLANMASI

1. Okul idaresi tarafından görevli kılınanlar haricindeki kişiler tarafından ve öğrenci velilerinin bilmek istedikleri etkinlik ve programlar dışındaki zamanlarda , okul ve okul bahçesi sınırları içerisinde fotoğraf ve video çekimi yapılamaz. Bu yasak bir öğrencinin diğer bir öğrencinin fotoğraf ve videosunu çekmek istemesi durumunda da geçerlidir.
2. Okul idaresi tarafından görevlendirilen kişilerin çektiği fotoğraf ve videolar ancak Okulun resmi web adresinde ve sanal ortamlarında, ilgili öğrenci velisinin talep ve yazılı onayı ile yayınlanabilir. Öğrencisi için onay vermeyen velinin öğrencisi ile ilgili fotoğraf ve videolar yayınlanmaz.
3. Velisi tarafından fotoğraf ve video görüntülerinin çekilip yayınlanmasına onay verilmeyen öğrencilerin, çekim esnasında psikolojik baskı yaşamaması için tedbirler alınır.
4. Okul görevlileri tarafından yayınlanan resim ve videolarda öğrencilerin kişisel bilgilerine kesinlikle yer verilmez. Öğrenciler, bir video konferans araması veya mesajı hazırlamadan veya cevaplamadan önce bir öğretmenin izin isteyecektir. Video konferans, öğrencilerin yaşı ve yeteneği için uygun bir şekilde denetlenecek. (okullar bunun nasıl uygulanacağını ve başarılacağını listelemelidir) Veliler ve bakıcıların rızası, çocuklar video konferans faaliyetlerine katılmadan önce edinilecektir. Video konferans, sağlam bir risk değerlendirmesini takiben, resmi ve onaylanmış iletişim kanalları vasıtasıyla gerçekleşecektir. Sadece ana yöneticilere video konferans yönetim alanlarına veya uzaktan kumanda sayfalarına erişim hakkı verilmektedir. Eğitimli video konferans servisleri için benzersiz oturum açma ve şifre bilgileri yalnızca personel üyelerine verilecek ve güvence altına alınmış olacak.

Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından 10 bölgede düzenlenen, Genç Hatipler Hutbe Okuma Yarışmasına katıldık.

Anadolu İmam Hatip Liseleri arası, her yıl düzenlenen Genç Hatipler Hutbe Okuma Yarışmasında okulumuzu başarıyla temsil eden ve il üçüncüsü olan öğrencimiz Abdurrahman  NAİFELHACİ ve  onu hazırlayan öğretmenlerimizi tebrik ediyor, başarılarının artarak devam etmesini diliyoruz.

ÇEDES ARALIK AYI ÇALIŞMALARIMIZ "YARDIMSEVERLİK, MERHAMET"

“Çevreme Duyarlıyım Değerlerime Sahip Çıkıyorum"(ÇEDES) Projesi kapsamında uygulanan Aralık ayı etkinliklerimizi tamamladık. Okulumuz Değerler Kulübü tarafından Aralık ayı " Yardımseverlik, Merhamet" temalarının işlendiği proje kapsamında; Öğretmen ve öğrenciler tarafından hazırlanan kulüp panosunda “Yardımseverlik, Merhamet” işlendi. Ayrıca okul kedisine barınak ve yiyecek içecek sağlandı. İkinci etkinlik olarak tüm okulun katılımı ile “Okul Kumbarası” oluşturuldu. Çedes kapsamında faaliyetler yürüten öğretmenlerimiz Gülhan AKDOĞAN, Bedrettin ÇELİK ve Nihat ÇİÇEK hocalarımıza ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Milli Eğitim Bakanlığımızın başlattığı “Dilimizi Zenginleştirelim “ projesinin ilk etkinliği olan “Bilen Oturur” etkinliğimizi 10. Sınıf öğrencilerimiz ile gerçekleştirdik.Bu etkinlik Türkçe'de kullanılan eş anlamlı bazı kelimeleri öğretmek amacıyla yapılmıştır. Ögrencilerin Türkçe'nin zengin dil olanaklarından  en üst düzeyde faydalanmasını sağlamaya yönelik olarak "Bilen Oturur." etkinliği gerçekleştirildi. Edebiyat Hocalarımız Eda BUĞA ile Mahsum TURAN'a ve öğrencilerimize teşekkür ederiz

Çevreme Duyarlıyim  Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES) kapsamında Değerler Eğitimi Kulubümüz tarafından  Midyat engelsiz yaşam bakım rehabilitasyon ve aile danışma merkezini ziyaret etti. Ziyarette kurumun işleyişi hakkında bilgi alan öğretmenler ve öğrenciler memnunluklarini  dile getirdi. Okul Müdürümüz Yusuf Suat YILDIRIM, kulüp danışmanımız Nihat ÇİÇEK ve öğrencilerimize ziyaretleri için teşekkür ederiz.

Etkili sunum yöntemi hakkında konuştuk.

Kts kapsamında okulumuzun 9/C sınıfı ile geleneksel oyunlarımızı oynadık

2023 yılı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Kalite Takip sistemi kapsamında öğrencilerin mesleki gelişiminde milli ve manevi değerleri verme şühadayı anma ve hatim indirme etkinliği düzenlendi.. Koordinasyonu  Meslek Dersleri Öğretmeni Abdulvahab Sağlam'ın yaptığı etkinlik  öğrencilerin okuduğu Hatim Duası ve Programa Davet edilen Midyatın  Gazisi İsmail Çetin vatan korunmasının öneminden ve hayatından kesitlerin  anlatımı ile sonlandırıldı

Okulumuzda Destekleme ve yetiştirme kurslarına(DYK) düzenli katılan öğrencilere ve bu kurslarda görev yapan öğretmenlere yönelik motivasyon amaçlı piknik düzenlenmiştir.

Emeği geçen öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

Öğrencilerimizin akıl yürütme ve problem çözme becerilerini geliştirmek,sorunlarla başa çıkma,yenilgi karşısında pes etmeme,yeniden başlayabilme,sosyal başarının artması amaçlı zeka oyunları etkinliklerine yer verildi.

Bir savaştan ziyade Türk ordusunun yazdığı bir destan olan Çanakkale Zaferi'nin 107. yıl dönümünde başta Gazi Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşlarını, canlarını vatanları için feda eden tüm şehitlerimizi ve ebediyete irtihal eden gazilerimizi saygıyla anıyoruz. Ruhları şad olsun! 

Günün anlam ve önemi ile ilgili yapılan çalışmalar için Tarih Öğretmenimiz Rıdvan ÖZEL'e, Meslek Dersleri Öğretmeni Öznur BALTALI'ya ve tüm öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Eğitimde Mardin projesi kapsamında matematik ile ilgili program planlanarak matematik dersi diğer disiplinlerle ilişkilendirildi. Bu uygulama Türkçe, Tarih, Görsel Sanatlar gibi derslerde eğitim ve öğretime entegre edildi.

Amacı matematik dersine olan önyargının azaltılıp matematik dersinin sevdirilmesi, Matematiğin diğer derslerle ilişkisini arttırarak kalıcı öğrenmeler sağlanmasıdır. Katkılarından dolayı Matematik Öğretmenimiz Merve YILDIZ'a ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Dünya Arapça Günü için Arapça Öğretmenimiz Meryem GÜÇLÜ ve öğrenciler tarafından pano çalışması ve çeşitli çalışmalar yapılmışlardır.

Okulumuz öğretmenlerinden Zahide ÇAKAR ile Esra ŞAHİN koordinatörlüğünde satranç turnuvası yapıldı. Okulumuzda satranç köşesi yapıldı ve yıl boyunca öğrenciler orda kendi aralarında satranç oynamaktadırlar.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü koordinesinde meslek derslerine yönelik 9, 10, 11, ve 12. sınıflarımıza yönelik kazanım değerlendirme denemesini gerçekleştirdik.